9月25日，第二届“一带一路”职业教育西部发展论坛在甘肃酒泉举办。该论坛由全国高等职业学校校长联席会议主办，酒泉职业技术学院承办，旨在探讨职业教育服务“一带一路”的新路径、新方式，彰显职业教育服务“一带一路”的功能和特色，提升东中西部高职院校协同服务“一带一路”能力。党委书记孔祥敏在论坛上做典型发言，副院长邹翠兰出席论坛。

孔祥敏以“‘四维联动’推动国际化建设，打造服务‘一带一路’莱职样板”为主题，分享了学校推进国际化办学，服务“一带一路”建设的经验做法。他指出，自2018年以来，学校锚定山东新旧动能转换、黄河流域高质量发展等战略，服务区域经济开放发展，依托3个高水平建设专业群，引、输、融、创，通过“搭平台、融资源、输标准、强师资”四个维度联动，培养掌握中国技术标准、拥有跨文化交际能力的国际化技术技能人才，服务“走出去”企业人才需求、促进人文交流，打造国际化莱职样板。牵头成立了东南亚职业教育境外办学联盟，与海尔、中国重汽、泰山钢铁等跨国企业合作，共建海外分校、华文教育基地。制定中泰机电一体化技术专业人才培养方案，通过汉语桥线上团组项目，输出培训课程资源，两门课程获泰国教育部职业教育委员会曼谷中心认证，在22所泰国职业院校推广应用。承接教育部语合中心“中文+职业技能”教育教学资源开发项目2项，首次将语言能力提升与职业能力培养融合到一套教材中去。构建了数字化、模块化、多语种的育训研创课程体系，建设了12门双语课程。

对于职业教育国际化发展，孔祥敏提出四点意见。一是坚持开放互融、合作共赢的理念，以产业急需技术技能人才培养为核心，不断提高人才培养质量。二是加强校企合作，提升本土化人才培养的针对性和适应性。三是办学主体通力合作，加强区域联动，走好协同发展之路。四是建强师资资源，以优质师资为载体，传播教育教学资源，讲好中国故事，服务“一带一路”建设。